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MAIS CURSOSOUTRAS OPÇõES DE CURSOS DA ESCOLA CENED
A Escola CENED é uma instituição educacional da iniciativa privada, credenciada no sistema de ensino do
Distrito Federal, nas modalidades:
EJA – Ensino Fundamental – 6º ao 9º ano (antigo supletivo) – a distância EJA – Ensino Médio – 1º ao 3º ano (antigo supletivo) – a distância Cursos Técnicos de Nível Médio – a distância
Técnico em Secretaria Escolar
Técnico em Transações Imobiliárias
Cursos Técnicos de Nível Médio – presencial
Técnico em Secretaria Escolar
Técnico em Transações Imobiliárias
A ESCOLA CENED é CADASTRADA no MEC/SISTEC sob registro nº 43079, assegurado a validade nacional dos
seus diplomas expedidos, nos termos do art. 2º da Resolução MEC/CNE/CEB nº 03, de 30/09/2009.
A Escola CENED, situada na região administrativa do Paranoá, na cidade de Brasília (DF), foi fundada no ano de 2004. É regida
pelos princípios estabelecidos na Lei nº 9.394 de 20/12/96 e nas Resoluções e Pareceres pertinentes à Educação de Jovens e
Adultos e à Educação Profissional, se firma como uma instituição dedicada a ofertar a Educação Profissional Técnica de Nível
Médio – Subsequente (presencial e a distância) e Educação de Jovens e Adultos - EJA, segundo e terceiro segmentos na
modalidade a distância, equivalentes, respectivamente, ao ensino fundamental e médio.
Os cursos ofertados visam o fortalecimento de ações que envolvam a expansão, diversificação e a atualização permanentes de cursos técnicos, priorizando a inclusão social, a qualificação dos alunos e o aperfeiçoamento dos profissionais da Instituição. Da mesma maneira, busca na EJA fortalecer o compromisso da escola com uma educação que proporcione a autorrealização de seus alunos, a continuidade dos estudos e a qualificação profissional. Preocupa-se com as necessidades e exigências do mercado de trabalho e o atendimento às demandas das empresas que necessitam de profissionais de alto nível e qualificados.
A Escola CENED compreende em seus fundamentos teóricos que o ato de aprender não é meramente um acúmulo de conhecimento, mas uma prática interativa e significativa de aprendizagem. Educar para a sociedade é compreender que devemos investir na criação de competências, considerando os estilos individuais de aprendizagem e os novos espaços de construção do conhecimento.
A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação – TICs, com ênfase na aprendizagem, permite a construção de diferentes conhecimentos e o desenvolvimento das habilidades, competências, interesses, potencialidades e condição de aprender. Os recursos da informática expandem-se sem fronteiras e inegavelmente contribuem para a preparação do mundo do trabalho e para o desenvolvimento da criatividade, da cooperação, da criticidade, das competências e da cidadania.
A Escola CENED ocupa um espaço de qualidade, aprimorando-se na acessibilidade e nos recursos tecnológicos. As atividades escolares ganham diferentes formatos e imagens em seu material didático diferenciado, utilizando-se dos recursos tecnológicos existentes.
A perspectiva educacional centra-se na aprendizagem significativa e em ações colaborativas. Todo este entendimento surge a partir de diferentes discussões com a comunidade local e com profissionais da educação que primam pela criação de uma proposta educacional inovadora que efetiva uma educação de qualidade a distância.
O olhar nesta modalidade direciona-se para o Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA, adotado como base tecnológica da plataforma de domínio público Moodle. Ambiente este, que é um canal de comunicação e interação entre alunos e professores, possibilitando a construção de conhecimento e a troca de saberes através da aprendizagem interativa e a colaborativa.
A priorização pela expansão e diversificação da oferta contínua de cursos de Educação de Jovens e Adultos e da Educação Técnica a nível médio, articuladas pelos eixos de formação - cidadania, educação, trabalho, cultura e tecnologia - direcionam as ações da Escola CENED a uma proposta pedagógica inovadora e diferenciada que contribui para a escolarização da comunidade e a formação profissional na dimensão da humanização do processo produtivo, visando à inserção cidadã no mercado de trabalho.
Missão
A missão da Escola CENED é proporcionar o desenvolvimento integral e harmônico de seus alunos em igualdade de condições, permitindo o acesso e permanência na escola, oportunizando educação a todos e capacitando para o mercado de trabalho.
A Escola CENED alinha-se na definição das Diretrizes Curriculares Nacionais para a EJA e para Educação Profissional Técnica de nível médio, promovendo o aperfeiçoamento do processo ensino-aprendizagem de forma contínua, para assegurar a garantia da formação das habilidades e competências e o exercício efetivo da cidadania dos educandos.
Pretende avançar para as transformações sociais, culturais, tecnológicas e ambientais da sociedade, integrando a EJA e a Educação Profissional à educação, ao trabalho, à ciência e à tecnologia.
A Escola CENED visa promover a escolarização e a formação profissional, na dimensão do conhecimento e da humanização do processo educativo, preservando o diálogo entre os profissionais e a satisfação dos alunos, com base na integridade, nos princípios da ética, na objetividade, planejamento, flexibilidade, responsabilidade e compromisso de todos.
Objetivo geral:
Desenvolver práticas educacionais apropriadas à educação que se destina, formando, habilitando e qualificando os seus educandos através da contínua promoção da produção do conhecimento, nos aspectos políticos e pedagógicos.
Objetivos específicos:
• Criar um modelo pedagógico próprio que satisfaça as necessidades de aprendizagem de sua clientela;
• Exercer a função equalizadora, dando cobertura a trabalhadores e outros segmentos sociais;
• Desencadear um processo de busca do saber, protagonizado pelo aluno, a fim de promover a formação de valores e a aquisição de competências profissionais gerais e específicas;
• Promover a construção de conhecimentos significativos e sistematizados pela interatividade;
• Oportunizar a democratização do conhecimento, com vistas a uma educação inclusiva de qualidade, respeitando a diversidade cultural;
• Priorizar a interdisciplinaridade, a ética e a excelência profissional, enfocando os eixos educação, cidadania e trabalho;
• Incentivar a atividade criativa e o desenvolvimento da consciência socioambiental, voltada para uma formação ética, política e técnica;
• Conhecer os principais elementos, fundamentos e princípios da profissão de cada curso;
• Compatibilizar a oferta com as reais demandas do mercado de trabalho, fortalecendo institucional e tecnicamente a comunidade, a partir da implementação de cursos técnicos;
• Oferecer estruturas de modernização das metodologias, otimizando tecnologias inovadoras;
• Educar o aluno para a autonomia, levando-o a gerenciar seu tempo da melhor forma possível para atender ao cronograma exigido e se aperfeiçoar ao longo do tempo.
• Oferecer estruturas de modernização das metodologias em EaD, otimizando metodologias e tecnologias inovadoras.
A Escola CENED é uma instituição educacional da iniciativa privada, credenciada no sistema de ensino do
Distrito Federal, nas modalidades:
EJA – Ensino Fundamental – 6º ao 9º ano (antigo supletivo) – a distância EJA – Ensino Médio – 1º ao 3º ano (antigo supletivo) – a distância Cursos Técnicos de Nível Médio – a distância
Técnico em Secretaria Escolar
Técnico em Transações Imobiliárias
Cursos Técnicos de Nível Médio – presencial
Técnico em Secretaria Escolar
Técnico em Transações Imobiliárias
A ESCOLA CENED é CADASTRADA no MEC/SISTEC sob registro nº 43079, assegurado a validade nacional dos
seus diplomas expedidos, nos termos do art. 2º da Resolução MEC/CNE/CEB nº 03, de 30/09/2009.
A ESCOLA CENED oferta também, cursos de
Formação Inicial e Continuada ou de Qualificação
Profissional - EaD
, assim tipificados pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) nº
9.394/96 e Decreto Federal nº 5.154/2004.
Tais cursos são de LIVRE OFERTA e NÃO NECESSITAM de autorização ou credenciamento no
MEC ou nas Secretarias Estaduais de Educação, conforme pág. 43 do Parecer do MEC CNE/CEB nº
11/2012:
“A formação inicial e continuada ou qualificação profissional, com esta dupla denominação, é
apresentada no Capítulo III do Título V da LDB, a qual objetiva atender às necessidades de
efetiva qualificação para o trabalho, sem as exigências de escolaridade predeterminada para a
modalidade, como é o caso da Educação Profissional Técnica de Nível Médio e da Tecnológica
de graduação e pós-graduação. Esses cursos profissionalizantes são considerados como cursos
especiais, DE LIVRE OFERTA, abertos à comunidade.”
Quanto à competência institucional ou legitimidade para ofertar/ministrar os cursos de
Formação
Inicial e Continuada
ou de
Qualificação Profissional
, a legislação federal autoriza as
instituições de
educação profissional e tecnológica
para tal fim, das quais se enquadra a Escola CENED, por se tratar
de instituição de educação profissional.
Disciplina o art. 42 da Lei nº 9.394/96:
“Art. 42. As instituições de educação profissional e tecnológica, além dos seus cursos
regulares, oferecerão cursos especiais, abertos à comunidade, condicionada a matrícula à
capacidade de aproveitamento e não necessariamente ao nível de escolaridade”.
No mesmo sentido, o Ministério da Educação por meio da Resolução CNE/CEB nº 6, de 20/09/2012,
assim normatiza:
“Art. 2º A Educação Profissional e Tecnológica, nos termos da Lei nº 9.394/96 (LDB), alterada pela
Lei nº 11.741/2008, abrange os cursos de: I - Formação inicial e continuada ou qualificação profissional;
II - Educação Profissional Técnica de Nível Médio;
III - Educação Profissional Tecnológica, de graduação e de pós-graduação.
Parágrafo único. As instituições de Educação Profissional e Tecnológica,
além de seus cursos
regulares, oferecerão cursos de formação inicial e continuada ou qualificação profissional
para o trabalho
, entre os quais estão incluídos os cursos especiais, abertos à comunidade,
condicionando-se a matrícula à capacidade de aproveitamento dos educandos e não
necessariamente aos correspondentes níveis de escolaridade”.
TUTORIA
A tutoria EAD pode ser compreendida como sendo uma ação orientadora e pedagógica global, base para proporcionar a instrução de alunos na modalidade de educação a distância.
A EAD permite uma interatividade em tempos distintos, com ferramentas síncronas e assíncronas, acompanhada pela tutoria que desempenha papel importante no espaço de articulação e de suporte ao estudo cooperativo. A ideia principal articula-se ao trabalho grupal, cooperativo, sem abrir mão das características mais básicas da EaD, que é a autonomia do estudante e sua liberdade em aprender.
A fim de facilitar a mediação entre os recursos didáticos e os
estudantes, a Escola CENED utiliza o Moodle, que é um software de
fácil manuseio, utilizado por instituições de ensino em todo o mundo,
sendo disponibilizado na EaD oferecida pela Escola, com a intenção
de que os estudantes possam explorar diversas ferramentas
disponíveis como: fóruns, biblioteca virtual, chat e outros. O Moodle é
um ambiente virtual de aprendizagem que trabalha com uma
perspectiva dinâmica da aprendizagem, em que a pedagogia
construtivista e as ações colaborativas ocupam lugar de destaque.
Além de ser uma das melhores e mais usadas plataformas virtuais de
aprendizagem, tem como destaque suas ferramentas de
comunicação, criação e administração.
A tutoria, desenvolvida pela Escola, contempla os Cursos Técnicos de
Nível Médio e a Educação de Jovens e Adultos observadas as cargas
horárias específicas, conforme consta nas matrizes relativas a cada
curso ou segmento.
